Haizea Bainurako Jostailua Igeriketa Marrazoa 107817N
Deskribapena
Koloreak eta formak antzematea Kolore eta forma ezberdinetako ibilgailuak ikasteak haurrei gauza berriak irakatsi diezazkieke, ikasteko interesa hobetu Eskuko begien koordinazioa Marruskadura-autoa aurrera bultzatzeak haurraren esku-begien koordinazioa landu dezake Ingeniaritza-ibilgailu mugikorrekin harrapatzea haurraren muskuluak garatu ditzake, beraz, kirol gaitasunak garatzeko lagungarria.
Ezaugarriak
1. 6 auto barne: Haurtxoentzako eta haurrentzako CEW jostailuak hainbat koloretakoak dira.
2. Erabilera erraza: edozein umek azkar ikasi eta gozatu dezake hura erabiliz;
3. Talentu askoren hazkuntza bultzatu: Haurtxoentzako eta haurrentzako gure auto jostailuak zentzumen, motor fina, motor zakarra eta komunikazio trebetasunak garatzen laguntzen dute.
4. 3 urtetik gorako haurrentzako opariak: gure jostailuek opari bikainak egiten dituzte 3 urtetik gorako haurrentzat.
5. "Umeentzako jolasen urrezko estandarra": CEWk urte hauetan zehar bikain landutako, berritzaile eta sormenezko elementuak ekoizten aritu da;
Gure Abantaila
Jolas garaian oso ezagunak izango dira haurrentzako jostailu hauek;Haurrentzako jostailuek haurren garapen goiztiarra susta dezakete gorputzaren, kognizioaren eta elkarrekintza sozialaren hiru gaitasun nagusietan.Diseinu interaktiboa eta zentzumen anitzeko funtzioak ditu, jolas eraikitzaileak eta ikaskuntza sinplea sustatzen ditu eta interes handia eta trebetasun berriak mantentzen ditu haurrentzat eta haur txikientzat!Gure jostailuak 3 urtetik gorako haurrentzat oparirik onenak dira.Konpainia gozoki jostailuetan espezializatuta dago, gozoki-ontzietan, gozoki sustapen-jostailuetan, diseinuan, ekoizpenean, salmentan eta plastikozko ontzietan hainbat gozoki jostailuetarako.
Jolasteko modu ugari
Gozoki-jostailu klasikoetatik simulazio-joko errealistetara, CEW-ren produktuek haurren irudimena eta mirariak estimulatzen dituzte jostailuen bidez!Kontu handiz diseinatutako jostailuak egiten ditugu, familiarekin eta lagunekin partekatzeko.
